10.3969/j.issn.1007-5070.2017.12.179
中职学前教育舞蹈课堂教学有效性探究
随着我国对学前儿童教育的重视,社会出现了艺术教师尤其是舞蹈教师供不应求的情况,因此要求中职院校培养出具有高素质、专业能力强的舞蹈人才。本文分析和阐述了中职学前教育舞蹈课堂的现状及存在的缺陷,并从多角度提出了有关提高中职学前教育舞蹈课堂教学有效性的相关措施。
学前教育、舞蹈教学、教学效率
G610;G718.3;G434
2017-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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