10.3969/j.issn.1007-5070.2017.12.169
基于应用型人才培养的书籍装帧设计课程教学模式改革
书籍装帧设计是一项基于过硬技术之上的艺术门类,它处处体现着设计人员的审美水平、设计灵感、综合文化素养和专注不渝的工匠精神。所以书籍装帧设计与流水线式的普通生产工艺有着天壤之别,它是人的思想和灵魂的表现化体现。所以说书籍装帧设计的课程改革和教学都应该围绕着对应用型人才的培养来开展。笔者结合自己的工作教学经历,对基于应用型人才培养的书籍装帧设计课程教学模式改革进行了初步的探索,希望达到抛砖引玉的效果。
书籍装帧设计课程、存在问题、改革目标、策略
G640;G710;G410
2017-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
192-192