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10.3969/j.issn.1007-5070.2017.12.162

当下高校心理健康教育课程创新模式探究

引用
各大高校已逐渐将心理健康教育纳入教学体系,该课程在大学生身心培养中担负着重要的责任。在面对当代90和00后大学生群体,传统的纯理论授课模式显然已跟不上时代,本文旨在探究当下高校心理健康教育课程的创新模式。

大学生、心理健康教育、课程教学、创新

G642.3;G423.07;G71

2017-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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1007-5070

13-1035/C

2017,(12)

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