10.3969/j.issn.1007-5070.2017.12.162
当下高校心理健康教育课程创新模式探究
各大高校已逐渐将心理健康教育纳入教学体系,该课程在大学生身心培养中担负着重要的责任。在面对当代90和00后大学生群体,传统的纯理论授课模式显然已跟不上时代,本文旨在探究当下高校心理健康教育课程的创新模式。
大学生、心理健康教育、课程教学、创新
G642.3;G423.07;G71
2017-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
185-185
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10.3969/j.issn.1007-5070.2017.12.162
大学生、心理健康教育、课程教学、创新
G642.3;G423.07;G71
2017-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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