10.3969/j.issn.1007-5070.2017.12.136
试论如何推动高校职业指导工作的开展——大学生职业决策自我效能的特点及提升
职业决策自我效能是近年来职业生涯领域兴起的一个研究热点。职业决策效能对于个体的职业决策行为具有重要影响。我国大学生的职业决策自我效能显示出在年级、性别、家庭背景等方面的差异,并主要受行为经验、替代性经验、情绪唤起和言语说服的影响。
推动、高校职业指导、开展
G715;G641;B849
2017-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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