试论如何推动高校职业指导工作的开展——大学生职业决策自我效能的特点及提升

摘要：

职业决策自我效能是近年来职业生涯领域兴起的一个研究热点。职业决策效能对于个体的职业决策行为具有重要影响。我国大学生的职业决策自我效能显示出在年级、性别、家庭背景等方面的差异，并主要受行为经验、替代性经验、情绪唤起和言语说服的影响。

关键词：推动、高校职业指导、开展

分类号：G715;G641;B849

在线出版日期：2017-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：158-159