浅谈高中数学课堂教学

摘要：

学问,既要学,又要问,学习与思考相结合才能更好地掌握知识.在高中数学教学中,教师要以激发学生的学习兴趣为基础,以培养学生的问题意识为核心,为学生营造轻松快乐的课堂氛围,引导学生发现有价值的问题,培养学生解决问题的能力,提高学习效率和学习成绩,并且课堂和生活相结合,让学生更全面地发展.

关键词：高中数学、问问题、能力培养

分类号：G633.6;G434;G718.3

在线出版日期：2017-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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