体育练习的音乐选择

摘要：

在体育课堂上使用音乐一般会基于三点考虑，一是借助音乐的旋律、意境活跃课堂气氛，刺激学生兴奋点，激发学习兴趣；二是用舒缓的音乐促进放松身心，消除疲劳；三是借助其节奏诱导学生练习节奏感、增强协调性。笔者发现，有的体育课不管内容是否符合，节奏是否合适，学生是否需要，准备部分、游戏部分、基本部分以及结束部分都使用了背景音乐，一堂课变成了一场音乐演奏会，显得花哨而不实用。

关键词：体育练习、音乐

分类号：G804;G637.8;B842.6

在线出版日期：2017-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：365-365