中学计算机教学的主要问题及对策
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1007-5070.2016.11.303

中学计算机教学的主要问题及对策

引用
随着当前教学改革的进一步深化,中学的计算机教学在模式上也要及时性创新。中学的计算机教学对学生全面素质的发展有着积极作用,学生通过计算机技术知识的学习,能在未来的发展方面有所帮助。但是受到诸多因素的影响,在实际的计算机教学中还存在着诸多问题。本文主要就中学计算机教学改革的重要性和现状加以分析,然后结合实际对中学计算机教学的问题和教学策略详细探究。希望能通过此次理论研究,对中学计算机教学的良好发展有所裨益。

计算机、现状、重要性

F275;G642.0;G710

2017-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

337-337

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

青春岁月

1007-5070

13-1035/C

2016,(11)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn