10.3969/j.issn.1007-5070.2016.11.290
职业院校法律教学对学生法律文化素养的培养可行性路径探索——以宁夏司法警官职业学院民法课程改革为例
随着教育理念的发展,人文素养的培养成为必然。职业院校长期受到技术能力与人文素养不配套的困扰。法律文化培养是人文素养提升的一个重要分方面,本文以宁夏司法警官职业学院中职民法课程法律文化培养为实证研究基础,拟从法律文化素养的理念、内容、方式方法为职业教育法律文化培养提供一些借鉴。
法律文化、人文素养、课程改革、职业教育
G640;G423.07;G718.5
2017-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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