10.3969/j.issn.1007-5070.2016.11.285
探究分析高职英语写作大赛试题对高职英语写作教学的关系
本文通过对高职英语写作大赛试题和学生成绩进行分析和评估,深入地思考高职英语写作教学中明确存在的问题,并加以改进和完善,从而实现高职英语写作教学目标。与此同时,也要严格控制教学过程,采用正确的课堂写作教学方法,使学生兴趣与能力兼备,不断提高他们的英语写作水平。
高职英语、写作大赛、试题、写作教学
G633.41;H319.3;G420
2017-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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