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10.3969/j.issn.1007-5070.2016.11.270

有效创设中职英语情境教学的一些探讨

引用
在中职英语教学中,创设良好的教学情境是十分必要的。本文阐述如何创设教学情景,在情景中开展教学,具体方法包括:一、利用课堂资源,生成职业情境,感悟口语交际的魅力;二、利用图片、实物等形象直观的教学手段创设英语交际情境;三、以理育情,以情育情,师生共创和谐幸福。依据这三种方法,在职业情境的创设过程中,教师须致力于对学生职场综合能力、职业素养的培养,以生动有趣的职业情境打通了理论与实践的隔阂,培养学生综合语言运用能力,为真实语言交际打下基础,在情景中提高中职英语情境教学的有效性。

情境教学、职业情境创设、提高情境教学的有效性

G633.8;G712;H319

2017-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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