《日语听力》课程教学模式改革项目中期报告

摘要：

传统的日语听力课堂教学模式单一，教学内容落后，严重阻碍了日语专业人才的培养。本项目从改革考试形式、充分利用网络教学资源、创新听力教学内容、适当增加课时量几方面入手，对本科日语听力教学进行探索，希望能对提高日语听力课堂教学效果有所帮助。

关键词：日语听力课、教学模式改革、教学内容

分类号：G421;G649.21;G710

在线出版日期：2017-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：250-250