10.3969/j.issn.1007-5070.2016.11.197
大学英语课中国文化缺失现状及应对策略
大学英语教学不仅是语言教学也是文化教学,学生不仅要能够正确理解西方文化知识,也要能够用英语表述具有中国特色的文化。本文通过增加教材内容、改革教学方法和提升教师文化素养等途径导入中国文化,进而培养学生跨文化交际能力。
英语教学、文化缺失、中国文化导入
G642;H319.1;G40-055
2017-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
225-225
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10.3969/j.issn.1007-5070.2016.11.197
英语教学、文化缺失、中国文化导入
G642;H319.1;G40-055
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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