10.3969/j.issn.1007-5070.2016.11.185
基于KPI考核的高校班团建设路径研究
高校基层班团组织是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体,优秀的班团干部有助于提高班级凝聚力和向心力,优良的班团环境有利于大学生全面发展,提高个人素质。以KPI考核为引领,指导学生完善班团建设,不断推进班级建设与学生素质发展。
高校、班团建设、KPI
G641;D61;G710
2017-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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210-210,209