10.3969/j.issn.1007-5070.2016.11.184
大学生内化“四个全面”战略思想的思考
本文从内化概念入手,认为大学生对“四个全面”战略思想的内化要做到正确的理论认知、积极的情感认同、主动的实践行动三个方面,并通过重视环境因素优化内化环境、发挥教育作用增强内化实效、引导实践体验强化内化效果径、强调主体作用提高内化能力来帮助大学生更好的内化“四个全面”战略思想。
大学生、内化、“四个全面”战略思想
G641;G822.1;G423.07
2017-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
208-209