“服务-学习”模式对地方本科院校转型的启示

摘要：

伴随着高等教育从大众化向普及化发展，地方本科院校向应用型技术大学转型已是大势所趋。转型过程中，我们需要向发达国家的高等教育学习，其中美国实行的“服务-学习”模式就是不错的借鉴对象。本文阐述了美国“服务-学习”模式的产生及特点，梳理了我国地方本科院校向应用技术型大学转型过程中存在的问题，提出了美国“服务-学习”模式对我国地方本科院校转型的若干启示。

关键词：高等教育普及化、“服务-学习”模式、地方本科院校转型

分类号：G640;G521;F25-4

在线出版日期：2017-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：188-189