10.3969/j.issn.1007-5070.2016.11.116
大学英语教学中翻转课堂模式的探索研究
随着信息技术与课程整合日渐深入,翻转课堂的应用与实践得到了广泛的关注。本文基于对大学英语教学现状的分析,通过对利用现代信息技术开展大学英语翻转课堂教学活动进行可行性分析,以期探索高效优质的大学英语教学模式。
翻转课堂、大学英语教学、可行性分析
G642;G434;H319.3
内蒙古工业大学教学改革项目;内蒙古工业大学科学研究项目
2017-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
138-138