10.3969/j.issn.1007-5070.2016.10.097
高师院校外语学院心理服务站工作模式初探
社会发展迅速,大学生团体面临的压力剧增,需要心理辅导、治疗的大学生数量越来越多。高师院校外语学院有其自身的专业特点,从而也对学院心理咨询工作提出了符合自身特色的要求。因此,新形势下,建立具有学院特色的二级心理服务站的需求极为强烈。本文从学院心理服务站的命名、工作内容、工作职责、工作机制和考评机制等五方面做了设想,力争建立起一支高效的学院心理服务站团队,真正做到以人为本,服务广大学生,为社会输送心理健康的高质量人才。
心理服务站、外语学院、工作模式
F3;F713.36;G645
2017-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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