10.3969/j.issn.1007-5070.2016.04.276
预防幼儿分离焦虑的家庭教育探讨
本文在理论探讨的基础上,查阅大量文献后发现,在家庭教育中,主要通过培养安全性依恋、形成永久性客体认知、积极参与早教、认知教育、良好的家园沟通、自尊教育以及父母自身情绪的控制等方面,可以有效的预防幼儿的分离焦虑.
幼儿分离焦虑、家庭教育、安全性依恋
G641;R22;C913.68
国家自然科学基金2013QN24
2016-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
303