10.3969/j.issn.1007-5070.2016.04.275
新课改下高中信息技术教学方法的思考
在新课改不断的深入发展之下,教育体制也在不断的完善,人们对高中信息技术教学的开展也更加重视起来,已经成为了高中阶段必修的科目之一,但是教育理念的改革,传统的信息技术教学也需要做出一些改变与创新,对其中存在的一些问题进行解决,满足新课改的要求,实现信息技术教学质量的提高,增强学生对信息技术的掌握与应用能力.
新课改、高中信息技术、教学方法
G642.0;G434;G712
2016-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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