10.3969/j.issn.1007-5070.2016.04.268
小学英语课堂教学中的教师提问策略探讨
在小学英语课堂教学中,教师提问是必不可少的一种教学方法,提问是教师与学生在课堂上的互动和交流,教师提问是将教学信息进行输出,实现信息的传递与反馈,课堂教学中,教师的有效提问能够使学生长时间集中注意力,始终保持较高的学习兴趣,呈现出开放式的思维状态.在小学英语课堂教学中,提问是每一位教师必须具备的一种能力.本文就小学英语课堂教学中的教师提问策略进行分析和研究.
小学英语、课堂教学、教师提问、策略
G645;G456;G2
2016-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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