关于初中班主任班级管理工作的创新研究
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10.3969/j.issn.1007-5070.2016.04.258

关于初中班主任班级管理工作的创新研究

引用
初中阶段对于学生来说是个人成长的重要时期,班主任作为这一阶段的主要引导者,要不断创新自己对于班级的管理方式,营造良好的班级氛围,使班级中的每一位学生的身心都获得健康的发展.

初中班级管理、师生关系、创新

G635.1;G451.6;G718.3

2016-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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1007-5070

13-1035/C

2016,(4)

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