国外“产学研”合作教育对师范英语教育的启示

摘要：

师范英语教育因学生学习目的、教师的教学实践经验、学校的理论教学和实践安排,使师范教育与社会需求脱节.国外“产学研”合作教育对师范英语教育至少有三点是可借鉴的:教师的社会化、理论教学和教学实践的交替进行、大学英语教师和基础英语教师合作搞科研.这三者的结合,将极大地促进学生的理论学习和实践、教师的教学和科研、师范教育和社会需求紧密地结合,从而提高师范生的就业竞争力和推动师范英语教学改革和发展.

关键词：师范英语、产学研、教师社会化、交替式教学实践、合作科研

分类号：G642.0;G40-052.2;H319.3

资助基金：绵阳师范学院外国语学院专业综合改革资助项目Sc-mnu1401

在线出版日期：2016-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：192-193