探析高中音乐教师的专业发展

摘要：

当今的社会和教育形势下,高中音乐教师的专业技能与综合素养的提升,能够更有效的服务于课堂教学,更好地激发学生的探索精神和实践能力.它需要音乐教师在专业发展的道路上抓住原动力,逐步形成内驱力,不断激发自身的专业潜能,关注每一个具体细小的教学环节,把个人的艺术特长发挥到淋漓极致,就会更加自信、更出色地完成音乐学科内的各项工作,在有限的时间里不断追求音乐教学的更高境界,将教学过程变为一种”修行”,体验与收获着艺术教育的美好经历与智慧结晶!

关键词：高中音乐教师、专业发展、原动力、内驱力、专业潜能

在线出版日期：2015-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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