关于解决大学生上课玩手机问题的思考

摘要：

大学生上课玩手机依然是一个影响课堂管理和高校教育教学质量的顽疾,从根本上解决问题,需要把课堂主动权还给学生,把学生的监督权还给家长,把学生管理的主动权还给任课教师,把学生工作的主导权还给班主任、辅导员.

关键词：课堂主动权、学生监督权、学生管理主动权、学生工作主导权

在线出版日期：2015-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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