10.3969/j.issn.1007-5070.2015.13.174
浅析美术课堂引入教育游戏的策略
新课改以来,教育教学理念发生重大变化,特别是素质教育的理念开始深入人心,音乐、美术课堂教学日益受到新课改理念的影响,更加注重教育教学方法的创新,更加注重教师自身的能力建设,更加注重学生的实际能力的培养,在这样的大背景下,教育游戏日益受到教师们的青睐,美术课堂也不例外.本文通过分析教育游戏的基本特征,美术课堂的基本特征,讨论美术课堂引入教育游戏的策略.
美术课堂、教育游戏、策略
2015-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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