10.3969/j.issn.1007-5070.2015.12.367
高中英语课程提高学生参与度措施探讨
在课堂教学的过程中,学生能够积极参与,对提高学生的学习效果是大大有益的,从而促进了学生全方面的综合发展。因此,深入了解影响学生上课参与度的因素,对提高课堂教学效果以及学生全方位的发展是至关重要的。本文就高中英语课堂而言,分析与探讨了影响中学生课堂参与度的因素以及在教学中如何解决这一问题。
高中英语课堂、学生参与度、教学启示
G633.41;G434;H319.3
2016-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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