浅析多媒体教学在小学教育教学中的利弊问题及解决对策
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1007-5070.2015.12.364

浅析多媒体教学在小学教育教学中的利弊问题及解决对策

引用
科学技术是第一生产力,随着科学技术的快速发展,多媒体技术相应的拥有了属于自己的一片天地,多媒体的不断发展使其在教育中的作用日益显著,然而多媒体教学在小学教育中也存在利弊问题,需要及时相应的解决对策。

多媒体、教育教学、利弊、解决对策

D922.68;G633.8;G434

2016-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

401-401

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

青春岁月

1007-5070

13-1035/C

2015,(12)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn