10.3969/j.issn.1007-5070.2015.12.342
浅析电力类高职院校学生学习能力的培养
针对电力类高职院校学生的学习特点,对其成因进行调查和分析,着力解决高职院校学生普遍存在学习能力差,学习基础薄弱,学习水平不一,学习效率低的问题。加大对校园环境“软实力”的建设,进一步改进教师的教育教学方法,营造良好的校园文化氛围,打造优秀学风。
电力、高职、学习能力
G647;G434;G711
2016-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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