日本高等职业教育办学层次的多样化发展

摘要：

在社会发展、产业升级对劳动者职业技能要求不断提升、专科层次职业教育局限性日益凸显的背景下，随着高等教育大众化的不断推进，为克服专科层次高等职业教育的办学弊端，保障并提升高等职业教育的人才培养质量，适应产业结构调整以及劳动者个性发展需求，日本高等职业教育以多样化发展为目标，改革专科教育的传统办学层次，逐渐建立起研究生、本科和专科层次高等职业教育共同发展的高等职业教育办学格局，更大层次上发挥人的主观，促进职业教育办学层次的多样化发展。

关键词：日本高等职业教育、办学层次、多样化

分类号：G640;G718.5;G4

资助基金：河北省高等学校人文社会科学研究优秀青年基金SY14108

在线出版日期：2016-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：376-376