论中职计算机教学课堂有效性的提高

摘要：

中职教育的培养目标是“培养高素质的劳动者和技能型实用人才”，因此，在计算机教学中，如何提高教学有效性，让学生更好地掌握操作技能和提高计算机应用水平，使其适应社会的发展需要，是计算机教学必须重视的问题。本文从突出教师的主导地位，提高教师教学能力；突出学生主体，激发学生学习兴趣；在技能训练中提高学生解决问题的能力；培养自学能力等方面阐述了如何在中职学校计算机专业教学中提高课堂有效性。

关键词：中职计算机、素养、主体、兴趣、自学能力

分类号：G633.7;G424.21;G718.3

在线出版日期：2016-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：353-353