高职院校提升教师国际化素质研究与实践

摘要：

在全球化进一步加速的背景下，缺乏具有国际视野的人才，是当前我国高职院校对外交流合作的一个突出瓶颈，建设一支国际化的高职专业人才队伍，已迫在眉睫。本文结合广西建设职业技术学院实际，针对高职院校如何构建提升教师国际化素质的工作长效机制进行了有益研究和探索。

关键词：高职院校、教师国际化、职业素质、提升

分类号：G710;G645;D619

资助基金：广西壮族自治区职业教育教学改革立项项目

在线出版日期：2016-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：348-348,349