翻转课堂教学模式探究

摘要：

翻转课堂也称颠倒课堂，对传统的知识传授和知识内化形式进行了颠覆。翻转课堂使得教师从传统课堂中的知识传授者变成了学习的促进者和指导者，真正实现了“以学生为中心的”营造了学生主动学习的学习环境。通过围绕翻转课堂的由来和发展与特点的分析，构建出翻转课堂的教学模型，以期为我国的教学改革提供借鉴。

关键词：翻转课堂、以学生为中心、教学模式设计

分类号：G642.4;G434;H319.3

在线出版日期：2016-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：269-269