10.3969/j.issn.1007-5070.2015.12.222
以学生为主体的高校美术课堂教学研究
美术课堂除了培养学生的审美情趣,还应注重学生的个体发展。以学生为主体的美术课堂教学是当前高校美术课程发展的必然趋势,本文主要对目前高校美术课堂教学(理论课和专业课)存在的问题出发,探究其解决措施,并提出相关建议,让学生能在美术课堂中获取真知,并促进其个体发展。
学生、主体、美术课堂、教学
G642.0;G423;G712
2016-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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