10.3969/j.issn.1007-5070.2015.10.289
努力探寻把《概论》教材体系转化为教学体系的路径
把《概论》的教材体系转化为教学体系,需要做好多方面的工作.在教学中,必须以马克思主义中国化为主题,以马克思主义中国化为主线,找准着力点,解决难点,突出重点,进一步扩充《概论》的张力,指导学生运用马克思主义世界观和方法论去认识和分析问题.
《概论》、教学体系、教材体系、路径
A849;D61;D231
2016-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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