探析多媒体在工业类中等职业学校中的应用——以《数学》教学为例

摘要：

21世纪是信息时代,各行各业的发展都离不开信息技术的使用.信息技术有快速,方便等优点,能够大大提高工作效率.与此同时,不可否认,以信息技术为核心的多媒体技术因为其使用方便,效果明显等优势在教学领域得到广泛应用.众所周知,数学的学习一直是广大学生的弱势,因为其枯燥,难懂,抽象等特点,使得学生对其的理解更加困难.而多媒体技术却可以对抽象的数学公式进行具体化,同时附加形象生动的图片,使学生对其理解更加直观,提高学习效率.本文以多媒体技术在数学领域中的使用对其进行更加深入的研究探讨.

关键词：多媒体技术、数学教学

分类号：G718.3;X328;G633.41

在线出版日期：2016-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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