10.3969/j.issn.1007-5070.2015.10.207
牛津大学导师制:现代绅士的精英教育与我国高校的改革图新
拥有品位、特权与贵族精神的牛津大学,作为现代绅士的摇篮,孕育并传承了以学院制和寄宿制为基础的导师制.相对于牛津精神意义上的精英主义教育,我国的高等教育已趋向大众教育阶段.我国高校可以以具有牛津特色的教学制度为鉴,尝试性改革图新具有中国特色的导师制.
导师制、精英教育、启示
G640;G40;G25
2016-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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