10.3969/j.issn.1007-5070.2015.10.188
为什么学习日语——学生学习动机的研究
为什么大学生要选择学习日语,这个问题对于他们的日语老师来说十分重要.首先,对学生了解的越多,与他们沟通越顺利.同时也可以帮助老师确定教材、教学计划,决定如何调动课堂积极性.发现学生学习日语的动机的不同,除了对教学有深远的影响意义,甚至在确立日语教育模式方面都是有研究价值的.本篇开始介绍了日语学习动机的背景及变化,之后以日语学习者为对象进行调查,研究他们为什么学习日语,并进行详细的分析.本篇通过调查论述了研究的发现,并且论述了其结果在教学上所隐含的可能性、以及应用于课程建设的可能性.
学习日语、学习动机
G633.41;H195.1;G451.6
2016-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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