10.3969/j.issn.1007-5070.2015.10.104
声乐中的“相对论”
在声乐教学中,教师的运用“相对论”方法即指教师通过教学过程中发现并解决不同的学生所出现的不同问题的方法.教师具备“相对论”的能力,带领学生少走甚至不走弯路,帮助学生找到自己的艺术之路,从而最大程度的发掘学生的声乐潜能,提高声乐教学效率实现有效教学的目地.
声乐教学、相对论、应用
G633.3;J616-4;G434
2016-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1007-5070.2015.10.104
声乐教学、相对论、应用
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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