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10.3969/j.issn.1007-5070.2015.02.300

多媒体信息技术在小学美术教学中运用的研究

引用
多媒体辅助教学能使美术课堂教学更快地与新课程改革同行,教师要充分、正确地利用多媒体,真正确立学生在学习中的主体地位,树立新的教育观、人才观,相信每个学生都能画出最美丽最生动的画卷。

多媒体、自主学习、创造性

G623.75;G434;TP393.08

2016-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

331-331

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1007-5070

13-1035/C

2015,(2)

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