10.3969/j.issn.1007-5070.2015.02.272
语文教学中素质教育有效融合对策探讨
语文学科是学习其他各门学科的基础,社会交际的重要工具。将实施素质教育贯穿在语文教学中,是语文改革的必行之路。实现语文素质教育的途径有:凸显学主体地位,树立真正的“大语文”教育观,重视发展学生的个性。
语文、素质教育、途径
G641;G40-055;F270.7
2016-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
302-302
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10.3969/j.issn.1007-5070.2015.02.272
语文、素质教育、途径
G641;G40-055;F270.7
2016-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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