10.3969/j.issn.1007-5070.2015.02.166
浅论“隐形教育”理念在高校学生管理工作中的运用
学生管理工作在高校人才培养过程中有着直接而重要的作用。本文从“隐形教育”理念的基本含义出发,追根溯源,浅谈“隐形教育”理念在高校学生管理的运用,并在校园环境、师资素质和学生主体性等方面给出相关实施意见。
隐形教育、高校、学生管理
G647;G44;TP399
2016-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
192-193
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10.3969/j.issn.1007-5070.2015.02.166
隐形教育、高校、学生管理
G647;G44;TP399
2016-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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