10.3969/j.issn.1007-5070.2014.20.326
小班【福娃穿彩衣】连环跟进式教学方案的形成
《幼儿园指导纲要》(试行)指出:幼儿园教育活动内容的选择:既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,活动组织各领域的内容要有机联系,相互渗透,注重综合性、趣味性、活动性,寓教育于生活、游戏之中,因时、因地、因内容、因材料灵活地运用。本文根据幼儿园教育内容选择的原则和组织实施的要求,以2008年中国举办奥林匹克运动会吉祥物--福娃作为教育内容进行反复研讨,详细的记录了在实践教学中如何选择教育内容,如何具体组织实施的研讨过程。实践说明:以幼儿的生活经验、兴趣出发,因时、因地、就地取材,组织活动寓教育于生活、游戏中,才能引起幼儿强烈的共鸣与互动,产生事半功倍的教育效果。
兴趣、研讨、教学方案、连环跟进式
G647;F061.3;G434
2016-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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