中小学生必要条件假言推理的实验研究

摘要：

本研究运用两种内容性质、四种格式组成的八套必要条件假言推理题，对144名来自三市中小学被试进行了测试，以研究8岁至17岁中小学生必要条件假言推理表征策略及其主要影响因素。

关键词：青少年、儿童、必要条件、假言推理、表征策略

分类号：G256.22;B84;G447

资助基金：江西省教育科学十五规划一般课题11YB057

在线出版日期：2016-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：352-352,351