10.3969/j.issn.1007-5070.2014.18.481
高中写作教学存在的几个误区
作文在高考语文试卷中的重要性已不言而喻,写作教学也成为语文教学环节中最难的一个环节。教师要想提高学生的写作水平,必须在掌握正确的教法技能之前,认识到目前写作教学中存在的几个误区。
作文教学、现状、误区、方法
G633.34;G434;TP3
2016-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
524-524
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10.3969/j.issn.1007-5070.2014.18.481
作文教学、现状、误区、方法
G633.34;G434;TP3
2016-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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