高中英语写作教学中思维导图的运用

摘要：

英语作为一门国际化语言，在高中的学习中是一门必修且相当重要的课程。在英语考试中，英文写作占有很大的比例，是很重要的。但是，英文写作考验学生的综合能力，它不存在投机取巧的可能性，再加上低效率的传统教学，使现阶段的高中英语写作教学达不到理想的成果。思维导图，这一理念的提出，使高中英语写作教学的现状得到了极大改善，同时极大地引起了学生对英文写作的兴趣，提升了学生的写作能力。

关键词：高中英语写作教学、思维导图、应用

分类号：G633.41;H315;H0-06

在线出版日期：2016-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：505-505