10.3969/j.issn.1007-5070.2014.18.441
合唱教学浅见
人声作为合唱艺术的表现工具,有着其独特的优越性。本文从视唱能力的训练、歌唱技能的训练、和声训练、合唱艺术的训练四个方面提高合唱水平。直接地表达音乐作品中的思想情感,激发听众的情感共鸣。
合唱教学、和声、呼吸、节奏、合唱艺术
G633.951;J616.2;G718.5
2016-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
483-483
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10.3969/j.issn.1007-5070.2014.18.441
合唱教学、和声、呼吸、节奏、合唱艺术
G633.951;J616.2;G718.5
2016-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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