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10.3969/j.issn.1007-5070.2014.18.250

舞龙运动进入中小学体育课教学的相关探讨

引用
舞龙运动是我国宝贵的民族文化遗产,根据当前高校开展舞龙运动课程的现状,通过相关的调查研究和文献资料的收集整理,提出舞龙运动进入中小学体育课教学的必要性及其意义,并给出舞龙运动进入中小学的方法及相关建议。

舞龙、中小学、体育课

F224.0;H319.34-33;G264

2016-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

282-282,283

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1007-5070

13-1035/C

2014,(18)

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