10.3969/j.issn.1007-5070.2014.18.121
高职英语阅读教学策略研究
培养学生的阅读能力是大学英语教学的首要任务之一,也是掌握语言知识、打好语言基础、获取信息的重要渠道。本文从实际教学经验出发,就目前高职学生在英语阅读方面存在的问题等,对改进高职高专英语阅读课堂教学提出一些对策和建议。
高职教育、阅读教学、教学策略、存在问题
G64;G71;H319.3
2016-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
138-138
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10.3969/j.issn.1007-5070.2014.18.121
高职教育、阅读教学、教学策略、存在问题
G64;G71;H319.3
2016-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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