语文教学中诗歌朗读教学初探

摘要：

朗读教学是语文教学的重要方式之一，它可以培养学生的口头表达能力和阅读鉴赏能力，调动学习语文的兴趣，提高学生语文素养。中国是一个诗的国度，从最古老的《诗经》《楚辞》到盛极一时的唐诗宋词以及独领风骚的元曲，到五四前后的新诗，无不浸润着诗歌的元素，可以说中国文化其实就是一种诗性文化。我们的语文教学发展与诗歌的发展主线是一脉相承的，诗歌与小说、戏剧有着密不可分的联系，语文教学与诗歌教学血肉相连。在诗歌教学中恰当地、充分地运用朗读手段，可以帮助学生理解诗歌内容，发展思维，陶冶情感。

关键词：语文教学、诗歌、朗读教学

分类号：G633.3;G718.3;Q93

在线出版日期：2016-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：128-128