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10.3969/j.issn.1007-5070.2014.14.243

情景模拟教学法在会计教学中的应用与实施策略

引用
在财会专业人才培养的过程中,多种教学方法的使用,对于激发学生的学习兴趣、提升教学的有效性有着重要的意义。情景教学作为会计教学常用的方法之一,能够有效的改变传统会计教学中单一的教学方式,丰富会计教学的实践性和系统性。通过情景教学方法的使用,让学生在实践的过程中,模拟会计工作的环境和工作的内容,激发学生会计学习的热情。本文以会计教学方法--情景教学法为研究对象,结合教学实践,进行了分析与探究。

情景教学法、财务会计、教学实践、模拟练习

G642;R47;G7

2016-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2014,(14)

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